КАЛЕЙДОСКОП

Изучаването на български език в Украйна

10 октомври 2017

 

 
Законът за образованието на практика не засяга децата на украинските българи, каза посланикът на Украйна Микола Балтажи

 

 

Украинският закон за образованието на практика не засяга децата на украинските българи, те също говорят украински, каза пред журналисти украинският посланик Микола Балтажи след среща в Народното събрание с председателя на парламента Димитър Главчев. Нищо не се закрива, няма да се закрива, децата на украинските етнически българи ще получат възможността да продължат да развиват своята езикова идентичност, категоричен е той. Конкретният повод за разговорите е посещението на българска парламентарна делегация в края на седмицата в Таврия. Нашите народни представители ще присъстват на празненствата по случай 155 години от преселването на българи там. За мен най-важно е, че няма да има никаква промяна, която да засяга българското национално малцинство, каквито притеснения има, коментира Димитър Главчев. Димитър Главчев е представил загрижеността на обществото ни във връзка с приетия закон за образованието в Украйна. В българската гимназия в Украйна се преподава и на български, и на украински, като до 4-ти клас обучението е на български, украинският се изучава като предмет, а след това нещата се обръщат, даде детайли Балтажи. Тук е неразбирането, манипулациите и аз неслучайно призовах българските политици да се въздържат от такава политизация, от емоции, подчерта дипломатът. Той съобщи, че украинската страна кани българския министър на образованието да обсъдят темата на място. По думите му, приетият на 5 септември от Върховната рада нов закон за образованието се стреми да въведе европейските стандарти, не съветската и постсъветската система на образование. Според конституцията на Украйна държавният език е украински, но се гарантира спазване езика и на националните малцинства, включително и на българското, подчерта дипломатът. Балтажи добави, че неотдавна проведените независими външни атестации на ученици в Задкарпатието, където преобладава унгарското малцинство, са показали много ниско владеене на държавния език, което пък на свой ред спъвало децата по-късно при кандидатстване в украинските университети, за работа в администрацията. Така се стигало да изолация и самоизолация на националните малцинства, което е и сред причините за гласуваната законова разпоредба, засягаща обучението на майчин език./ВИ/



 

 

http://abma.bg/index.php/novini/item/6156-